شیراز، جامعة شیراز، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، قسم اللغة العربیة وآدابها

ا

  • اختبار المهارة اللغویة تحدید مستوی متعلّمی اللغة العربیة لمهارة الاستماع وفقاً للإطار العالمی أکتفل (ACTFL) المعیاری فی تعلیم اللغات الأجنبیة (طلبة قسم اللغة العربیة فی جامعة الخوارزمی نموذجاً) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 11-28]

  • استراتیجیة جیغسو فاعلیة تدریس مادة القواعد باستخدام استراتیجیة جیغسو Jigsaw لدى طلبة قسم اللغة الفارسیة بجامعة هرمزکان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 95-114]

  • استمارة توملینسون تقویم کتاب العربیّة للصفّ الثانی عشر لفرع الآداب والعلوم الإنسانیة وفقاً لاستبانة «توملینسون» [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 31-54]

  • الإطار الأمریکی ACTFL تحدید مستوی متعلّمی اللغة العربیة لمهارة الاستماع وفقاً للإطار العالمی أکتفل (ACTFL) المعیاری فی تعلیم اللغات الأجنبیة (طلبة قسم اللغة العربیة فی جامعة الخوارزمی نموذجاً) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 11-28]

  • الانتاج العلمیّ دراسة المؤشّر السیانتومتری للکلمات المشترکة فی الانتاجات العلمیّة المکشوفة ورسم خریطة العلوم لاختصاص اللّغة العربیّة وآدابها فی قاعدة Web of Science [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 55-74]

  • التحصیل الدراسی فاعلیة تدریس مادة القواعد باستخدام استراتیجیة جیغسو Jigsaw لدى طلبة قسم اللغة الفارسیة بجامعة هرمزکان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 95-114]

  • التحلیل التتبعی القیمی تقییم المحتوى الثقافی للکتب التعلیمیة العربیة للمستوی الثانوی بإیران ومصر [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 49-76]

  • التحلیل التقابلی معاییر تألیف معجم مصوّر للمفردات المشترکة لمتعلّمی العربیّة من الناطقین بالفارسیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 115-138]

  • التفکیر الناقد دراسة فاعلیة استخدام التفکیر الناقد على تنمیة مهارة المحادثة لدى متعلمی اللغة العربیة [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 93-114]

  • التقویم تقویم کتاب العربیّة للصفّ الثانی عشر لفرع الآداب والعلوم الإنسانیة وفقاً لاستبانة «توملینسون» [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 31-54]

  • الحقول الدلالیّة دراسة مقارنة بین مفردات کتاب اللّغة العربیّة الجدید والقدیم للصف السابع فی النظام التعلیمی الإیرانی علی ضوء نظریة الحقول الدلالیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 75-94]

  • الخرائط الذهنیة فاعلیة استخدام إستراتیجیات التعلّم النشط فی تحسین تعلّم القواعد العربیة لدی طلاب قسم العلوم القرآنیة والحدیث فی مدینة إصفهان [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 115-134]

  • الصف السابع دراسة مقارنة بین مفردات کتاب اللّغة العربیّة الجدید والقدیم للصف السابع فی النظام التعلیمی الإیرانی علی ضوء نظریة الحقول الدلالیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 75-94]

  • الطریقة الاستقرائیة فاعلیة استخدام إستراتیجیات التعلّم النشط فی تحسین تعلّم القواعد العربیة لدی طلاب قسم العلوم القرآنیة والحدیث فی مدینة إصفهان [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 115-134]

  • الکتاب المدرسی تقویم کتاب العربیّة للصفّ الثانی عشر لفرع الآداب والعلوم الإنسانیة وفقاً لاستبانة «توملینسون» [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 31-54]

  • الکتابة تطبیق منهج تحلیل الأخطاء فی تقییم إنشاء طلاب اللغة العربیة وآدابها بجامعة کردستان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 11-30]

  • الکتب التعلیمیة الثانویة تقییم المحتوى الثقافی للکتب التعلیمیة العربیة للمستوی الثانوی بإیران ومصر [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 49-76]

  • الکتب المدرسیة تقییم المحتوى الثقافی للکتب التعلیمیة العربیة للمستوی الثانوی بإیران ومصر [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 49-76]

  • الکلمات المشترکة دراسة المؤشّر السیانتومتری للکلمات المشترکة فی الانتاجات العلمیّة المکشوفة ورسم خریطة العلوم لاختصاص اللّغة العربیّة وآدابها فی قاعدة Web of Science [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 55-74]

  • اللسانیات التطبیقیة تطبیق منهج تحلیل الأخطاء فی تقییم إنشاء طلاب اللغة العربیة وآدابها بجامعة کردستان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 11-30]

  • اللغة الثانیة دراسة إشکالیات تعلّم اللغة العربیّة لدی طلبة فرع اللغة العربیة وآدابها علی أساس حاجات المتعلّمین [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 77-92]

  • المحتوی الثقافی تقییم المحتوى الثقافی للکتب التعلیمیة العربیة للمستوی الثانوی بإیران ومصر [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 49-76]

  • المعجم المصوّر معاییر تألیف معجم مصوّر للمفردات المشترکة لمتعلّمی العربیّة من الناطقین بالفارسیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 115-138]

  • المفردات المشترکة معاییر تألیف معجم مصوّر للمفردات المشترکة لمتعلّمی العربیّة من الناطقین بالفارسیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 115-138]

  • الناطقون بالفارسیّة معاییر تألیف معجم مصوّر للمفردات المشترکة لمتعلّمی العربیّة من الناطقین بالفارسیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 115-138]

  • النشاطات اللاصفیة تعلیم اللغة العربیة فی جامعة الإمام الصادق (ع) (دراسة فی طرق التدریس والنشاطات اللاصفیة) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 29-48]

  • النظام التعلیمی الجدید دراسة مقارنة بین مفردات کتاب اللّغة العربیّة الجدید والقدیم للصف السابع فی النظام التعلیمی الإیرانی علی ضوء نظریة الحقول الدلالیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 75-94]

  • النظام التعلیمی القدیم دراسة مقارنة بین مفردات کتاب اللّغة العربیّة الجدید والقدیم للصف السابع فی النظام التعلیمی الإیرانی علی ضوء نظریة الحقول الدلالیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 75-94]

ت

  • تحلیل الأخطاء تطبیق منهج تحلیل الأخطاء فی تقییم إنشاء طلاب اللغة العربیة وآدابها بجامعة کردستان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 11-30]

  • تحلیل الحاجات معاییر تألیف معجم مصوّر للمفردات المشترکة لمتعلّمی العربیّة من الناطقین بالفارسیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 115-138]

  • تعلّم اللغة العربیة دراسة إشکالیات تعلّم اللغة العربیّة لدی طلبة فرع اللغة العربیة وآدابها علی أساس حاجات المتعلّمین [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 77-92]

  • تعلیم العربیة تحدید مستوی متعلّمی اللغة العربیة لمهارة الاستماع وفقاً للإطار العالمی أکتفل (ACTFL) المعیاری فی تعلیم اللغات الأجنبیة (طلبة قسم اللغة العربیة فی جامعة الخوارزمی نموذجاً) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 11-28]

  • تعلیم القواعد فاعلیة استخدام إستراتیجیات التعلّم النشط فی تحسین تعلّم القواعد العربیة لدی طلاب قسم العلوم القرآنیة والحدیث فی مدینة إصفهان [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 115-134]

  • تعلیم اللغة تطبیق منهج تحلیل الأخطاء فی تقییم إنشاء طلاب اللغة العربیة وآدابها بجامعة کردستان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 11-30]

  • تعلیم اللغة العربیة دراسة فاعلیة استخدام التفکیر الناقد على تنمیة مهارة المحادثة لدى متعلمی اللغة العربیة [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 93-114]

  • تعلیم اللغة العربیة تقویم کتاب العربیّة للصفّ الثانی عشر لفرع الآداب والعلوم الإنسانیة وفقاً لاستبانة «توملینسون» [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 31-54]

  • تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها تعلیم اللغة العربیة فی جامعة الإمام الصادق (ع) (دراسة فی طرق التدریس والنشاطات اللاصفیة) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 29-48]

  • تعلیم اللّغة العربیّة وآدابها دراسة المؤشّر السیانتومتری للکلمات المشترکة فی الانتاجات العلمیّة المکشوفة ورسم خریطة العلوم لاختصاص اللّغة العربیّة وآدابها فی قاعدة Web of Science [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 55-74]

  • تعلیم المفردات دراسة مقارنة بین مفردات کتاب اللّغة العربیّة الجدید والقدیم للصف السابع فی النظام التعلیمی الإیرانی علی ضوء نظریة الحقول الدلالیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 75-94]

ج

  • جامعة الإمام الصادق (ع) تعلیم اللغة العربیة فی جامعة الإمام الصادق (ع) (دراسة فی طرق التدریس والنشاطات اللاصفیة) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 29-48]

  • جامعة معارف القرآن والعترة (علیهم السلام) فاعلیة استخدام إستراتیجیات التعلّم النشط فی تحسین تعلّم القواعد العربیة لدی طلاب قسم العلوم القرآنیة والحدیث فی مدینة إصفهان [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 115-134]

خ

  • خریطة العلوم دراسة المؤشّر السیانتومتری للکلمات المشترکة فی الانتاجات العلمیّة المکشوفة ورسم خریطة العلوم لاختصاص اللّغة العربیّة وآدابها فی قاعدة Web of Science [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 55-74]

ط

  • طرق التدریس تعلیم اللغة العربیة فی جامعة الإمام الصادق (ع) (دراسة فی طرق التدریس والنشاطات اللاصفیة) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 29-48]

ق

  • قسم اللغة الفارسیة فاعلیة تدریس مادة القواعد باستخدام استراتیجیة جیغسو Jigsaw لدى طلبة قسم اللغة الفارسیة بجامعة هرمزکان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 95-114]

  • قواعد اللغة العربیة فاعلیة تدریس مادة القواعد باستخدام استراتیجیة جیغسو Jigsaw لدى طلبة قسم اللغة الفارسیة بجامعة هرمزکان [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 95-114]

ک

  • کتاب اللغة العربیّة دراسة مقارنة بین مفردات کتاب اللّغة العربیّة الجدید والقدیم للصف السابع فی النظام التعلیمی الإیرانی علی ضوء نظریة الحقول الدلالیّة [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 75-94]

  • کشاف الاستشهاد فی العلوم دراسة المؤشّر السیانتومتری للکلمات المشترکة فی الانتاجات العلمیّة المکشوفة ورسم خریطة العلوم لاختصاص اللّغة العربیّة وآدابها فی قاعدة Web of Science [المجلد 4، العدد 2، 2020، الصفحة 55-74]

م

  • مصر تقییم المحتوى الثقافی للکتب التعلیمیة العربیة للمستوی الثانوی بإیران ومصر [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 49-76]

  • مهارة الاستماع تحدید مستوی متعلّمی اللغة العربیة لمهارة الاستماع وفقاً للإطار العالمی أکتفل (ACTFL) المعیاری فی تعلیم اللغات الأجنبیة (طلبة قسم اللغة العربیة فی جامعة الخوارزمی نموذجاً) [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 11-28]

  • مهارة المحادثة دراسة فاعلیة استخدام التفکیر الناقد على تنمیة مهارة المحادثة لدى متعلمی اللغة العربیة [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 93-114]

ن

  • نفسیات المتعلمین دراسة إشکالیات تعلّم اللغة العربیّة لدی طلبة فرع اللغة العربیة وآدابها علی أساس حاجات المتعلّمین [المجلد 4، العدد 1، 2020، الصفحة 77-92]